Tarefa 3: Período Simples versus Período Composto (parte II).

Correção dos exercícios que foram trabalhados em sala de aula.

Um abraço! Prof.ª Ana Amélia.

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Tarefa 2: Período Simples versus Composto

Profª. Ana Amélia

Tarefa 1: Estrutura e Formação de Palavras

Profª. Ana Amélia

Auto da Compadecida

Queridos alunos do 9º ano:
 
Iniciaremos os estudos do livro “Auto da Compadecida”, de Ariano Suassuna. Para que vocês conheçam um pouco da grandiosidade desse autor, segue um vídeo de uma entrevista dele no programa do Jô Soares.
Após assistirem ao vídeo, façam comentários bem elaborados a respeito do que vocês acharam mais interessante na entrevista. Os comentários valerão pontos do “Diário de Leitor”. Caprichem!
 
Abraços,
 
Professora Joyce.

Dom Casmurro

Queridos alunos do 9º ano:
 
Assistimos ao 1º capítulo da série Capitu, produzida pela Rede Globo, para observarmos aspectos da obra “Dom Casmurro”, de Machado de Assis. Como comentei em sala de aula, o texto usado no seriado é o texto original de Machado de Assis, por isso, segue o vídeo para que vocês o comparem com o texto, este postado em mensagem anterior aqui no blog. Vale a pena conferir. Boas leituras!

Abraços,
 
Professora Joyce.

Dom Casmurro

Queridos alunos dos 9ºs anos:

Iniciamos o nosso projeto de leitura com a discussão de uma obra fantástica: Dom Casmurro, de Machado de Assis. O livro que vamos ler, de Moacyr Scliar, traz apenas um aperitivo dessa obra. No entanto, os livros de Machado de Assis são de domínio público. Para quem se apaixonar pela história e quiser ler Dom Casmurro na íntegra, segue o link do site “domínio público” com o livro completo:
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=1888

Abraços,

Professora Joyce.

Orações adverbiais

Queridos, aproveitem os exercícios para estudarem para nossa prova Mensal. Lembrem-se das relações de sentidos das orações subordinadas adverbiais. Bom Estudo!!

Profª. Carla

Orações Subordinadas Adverbiais

1. Classifique as orações subordinadas adverbiais abaixo:

a)    Minha mão tremia tanto que mal podia escrever.

b)    Joel acompanhou a irmã, embora estivesse cansado.

c)    À medida que subimos, o ar se rarefaz.

d)    Os detentos fugiram da penitenciária porque eram maltratados.

e)    Depois que veio para a cidade, a vida dele mudou.

f)     Pode chamar o sacerdote, contanto que o doutor também venha.

g)    Os políticos prometem mais do que realizam.

h)   Nas estradas há acostamentos para que os veículos não parem na pista.

i)     Joana saiu de casa alegre como que vai a uma festa.

j)      Conforme havíamos previsto, as safras este ano foram boas.

2. Escreva a letra que corresponde à oração adverbial dos períodos:

a) causal                                           b) comparativa                                   c) conformativa

() O retorno da nave espacial à Terra fez-se como fora previsto.

() Como a Lua ainda não tinha surgido, tudo estava imerso na escuridão.

() Suas palavras soaram no recinto como chicotadas.

() Se você gosta mesmo dele, como diz, por que o ofende?

() O carro andava aos trancos, como se o motorista estivesse bêbado.

() O terremoto fora violentíssimo, como atestavam os escombros de casas destruídas.

3. Faça a correspondência:

a) causal                                        b) temporal                                          c) condicional

() Desde que cheguei aqui, não houve nenhum progresso.

() Poderás fazer sucesso, desde que saibas falar.

() Desde que não saiba ler, eu vou ler em teu lugar.

4. Classifique as orações sublinhadas, de acordo com o código:

(1)  Oração subordinada adverbial causal.

(2)  Oração subordinada adverbial consecutiva.

(3)  Oração subordinada adverbial concessiva.

(4)  Oração subordinada adverbial temporal.

(5)  Oração subordinada adverbial conformativa.

(6)  Oração subordinada adverbial comparativa.

(7)  Oração principal.

a)    Era tudotão imprevisto que estaríamos perdidos.

b)    Admirava-o embora não o conhecesse.

c)    Fiz tudo como me disseram.

d)    Recendia perfumes que nem um galho de manacá.

e)    Mal chegamos, eles saíram.

f)     Digo estas coisas conforme lhe prometi.

g)    Ela me reconheceu, assim que lhe dirigi a palavra.

 

 

5)Observe, agora, a relação entre as orações nestes períodos:

Não saímos do hotel, porque estava muito frio. 

Or. principal or. subord. adverbial causal.

 

Estava tão frio que não saímos do hotel.Or. principal or. subord. adverbial consecutiva

 

Veja que, quando temos um período com oração subordinada adverbial causal, a conseqüência do

fato é expressa na oração principal. Por outro lado, quando temos uma oração subordinada adverbial consecutiva, a causa do fato é referida na oração principal.

Agora responda:

a) Em que oração aparece a conseqüência do fato mencionado no período seguinte?

Como a seca foi muito prolongada neste ano, o gado das fazendas nordestinas morreu.

b) Neste outro período, em qual oração está a causa do fato?

O velhinho falava tão baixo que nós não o entendíamos.